Sistema de avaliações EAD
O sistema de avaliação varia de acordo com o curso. Todos os cursos EAD Pleno São Luís contemplam avaliações por disciplina e, além disso, podem haver outros momentos de avaliação, como práticas curriculares, estágios supervisionados, atividades complementares
Encontro presencial
O encontro presencial acontece para a realização da atividade avaliativa. Você escolhe a melhor data e então faz o agendamento pelo portal AVA ou pelo telefone do seu polo;
AVA • Ambiente Virtual de Aprendizagem
Por meio da internet, você terá à sua disposição um importante recurso tecnológico a ser empregado durante o seu curso, o Portal AVA. Ele é simples, intuitivo e fácil de usar.
Objetivo do curso
Discutir a aprofundar os conhecimentos e instrumentos teóricos e práticos necessários ao trabalho do docente com alunos com Transtornos Globais de Desenvolvimento (TGD) e Altas Habilidades.
O que eu preciso para fazer minha matrícula?
Termo de adesão e declaração de ciência assinados;
Cópia simples do CPF;
Comprovantes de conclusão de Ensino Superior (declaração, diploma, histórico ou atestado emitido pela instituição de ensino de origem).
Pré requisitos
Quais são os requisitos mínimos para assistir às aulas via internet?
1. Plug-in do Adobe Flash Player (se necessitar).
2. Windows 7, 8 ou 10 com as atualizações mais recentes instaladas.
3. Google Chrome, Firefox, Internet Explorer 10 ou superior.
Conexão de banda larga igual ou superior a 5Mbps para uma melhor visualização dos vídeos.
Quais são as configurações recomendadas para o computador?
1. Processador 2.33GHz ou superior.
2. Memória RAM 4Gb para WIndows 10, 2Gb Ram para Windows 7 ou superior.
3. HD com 30Gb livres.
4. Monitor com resolução 1024x768 pixels.
Autores do material didático
O material didático foi elaborado por especialistas, mestres e doutores com grande experiência acadêmica e profissional. Dentre eles podemos destacar:
Ana Regina Caminha Braga – Mestre em Educação;
Especialização em Educação Especial com Ênfase em Inclusão; Especialização em Psicopedagogia; Graduação em Letras-Português/Inglês-Bacharelado e Licenciatura.
Irene Carmen Piconi Prestes: Mestrado em Educação; Especialização em psicopedagogia; Especialização em antrolopologia cultural; Graduação em psicologia.
Maria de Fátima Joaquim Minetto: Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia; Mestrado em Educação; Especialização em Terapia Familiar Sistêmica; Especialização em Educação Especial; Graduação em Psicologia; Graduação em Educação Artística.
Base legal
Contrato de Prestação de Serviços
Proposta
O Programa de Especialização Docente de Educação Especial com Ênfase em Transtornos Globais de Desenvolvimento (TGD) e Altas habilidades busca aperfeiçoar a formação de docentes para desenvolver o atendimento especializado, instrumentalizando-o para atuar como articulador no processo de inclusão escolar de alunos com transtornos globais de desenvolvimento e altas habilidades.
Modalidade de ensino
Você opta pela modalidade que melhor se adapta a sua rotina na hora da matrícula.
Online: modalidade de estudo com acesso às videoaulas e livros em PDF via internet.
Online + DVD* + Livros: modalidade de estudo com acesso às videoaulas e livros em PDF via internet + um DVD de dados com videoaulas + Livros impressos.
Público-alvo
Educadores das redes pública e privada, profissionais da educação e demais pessoas que demonstrem interesse pelo tema.
Didática do Ensino Superior 4500 min
Novos Caminhos para Profissionais da Educação 4500 min
Fundamentos da Educação Especial 4500 min
Diversidade na Aprendizagem de Pessoas com Necessidades Especiais 4500 min
Transtornos Globais de Desenvolvimento (TGD) e Altas Habilidades 4500 min
Metodologia do Ensino da Educação Especial 4500 min
Tecnologia Assistiva 4500 min
Comunicação Alternativa 4500 min
Unifacvest Erechim
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Karen
Consultora Educacional
LAURO
Consultor Educacional